上海国基黄新文:还你一个不同体验的课堂环境

2019-08-21 14:21

【A1家教网】2014年10月18日至20日,第67届中国教育装备展示会将在南昌国际会展中心举行,现场除了通用设备厂家的精彩亮相,还有诸如国基类型的教育厂商博得现场观众眼球。上海国基教育装备有限公司总经理黄新文就在现场接受了A1家教网记者的采访。

作为科普教育装备整体方案解决运营商的国基,严格依据各省教育部《中小学教育技术装备标准》的要求,结合学校需求,在科普教育、实验室、史地专用教室、心理咨询室、功能教室、科普园以及通用技术方面都有涉及。其中,在地理实验室方面存在,例如实验室的使用率不高,学校里面的实验室并未得到充分使用,学校不重视,设计的实验课程比例少,实验教学的内容相对枯燥和乏味;实验室本身的不实用性,实验过程简单,实验操作方法单一,无法满足当下学生的使用体验,多数情况下,学生对实验结果都已经了如指掌,有先入为主的概念,因此,操作的过程沦为模式化;甚至还会出现实验资源的孤岛现象,多数情况下,实验室的建设基本上是多种多样,即使同一个学区,也很那实现操作工具标准化,因此,实验室的资源在某种程度上属于一次性工程。基于实验室的现状问题,黄新文这样跟记者说道:“我们在做产品的时候,考虑到学生的实际需求,一旦进入到专用教室,就能完全进入状态,领略实验的兴趣,更快更好地掌握相应知识,过去传统的教室,学生上英语、音乐、美术、地理、生物感觉都一样,现在,国基做的事情就是让学生上不同的课程有不同的体验。”

上海国基

上海国基教育装备有限公司总经理黄新文接受慧聪网记者采访

随着智慧教育的快速发展,上海国基的产品不断走进更多的城市,推行了三年的校园整体规划方案在如火如荼地进行着,获得好评,其中,山东枣庄等地的教学功能室得到了很好应用,在帮助学生提高学习成绩方面也起到较好的促进作用。

正如黄新文所言,不论哪一种教学环境室的建设,最终目的是促进教学的改善,尽量在客观环境上为学生塑造更佳的体验,帮助学生在身临其境的环境中学到知识。